Assistant de Programmes – Sécurité Alimentaire

STATUS	Permanent
DÉPARTEMENT	Agriculture, Environnement et Ressources en Eau
DIRECTION	–	–
DIVISION	Opérations techniques
SUPÉRIEUR HIÉRARCHIQUE	Chargé de Programmes – Sécurité Alimentaire et Gestion de la Vulnérabilité
PERSONNES SOUS SA SUPERVISION
LIEU DE TRAVAIL	LOME, TOGO
Les candidatures devront être envoyées à l’adresse : b44progassistfoodsafety@ecowas.int Date limite de soumission: 2 mars 2024

APERÇU DU POSTE

Sous la supervision directe du Chargé de Programmes – Sécurité Alimentaire et Gestion de la Vulnérabilité, le/la titulaire du poste prépare les dossiers techniques nécessaires relatifs à la réduction de l’insécurité alimentaire et de la vulnérabilité des populations. Il/elle élabore les projets de rapports, participe aux travaux des appels à proposition.

RÔLE ET RESPONSABILITÉS

·       Préparer les rapports techniques des projets et programmes de sécurité alimentaire.

·       Analyser les dossiers relatifs aux projets de sécurité alimentaire mis en œuvre par des acteurs régionaux ou nationaux.

·       Mettre en œuvre des projets et des programmes de sécurité alimentaire à l’échelle régionale et nationale.

·       Collecter des données et des informations sur les projets et programmes de sécurité alimentaire.

·       Identifier les besoins et organiser des ateliers de renforcement de capacités des acteurs sur diverses thématiques liées à la sécurité alimentaire.

·       Tirer parti des actions sur le terrain et identifier les pratiques innovantes en matière de sécurité alimentaire.

QUALIFICATIONS ACADÉMIQUES ET EXPÉRIENCE

·       Être titulaire d’un Brevet de Technicien Supérieur (BTS)/Diplôme National Ordinaire (OND) ou un diplôme équivalent en Gestion de Programme, sécurité Aimantaire ou dans un domaine spécialisé pertinent, délivré par une université reconnue.

·       Justifier d’au moins cinq (5) années d’expériences professionnelle pertinente dans un système national ou régional de prévention et de gestion des crises alimentaires (à savoir, la création, la gestion, le suivi et l’évaluation des filets de sécurité et des stocks de sécurité alimentaire).

·       Avoir une excellente connaissance des systèmes de prévention et de gestion des crises alimentaires et une solide expérience en analyse de la sécurité alimentaire et de la vulnérabilité des populations, tant en milieu rural qu’urbain.

·       Avoir une connaissance solide de la gestion des stocks alimentaires, de la nutrition et de la gestion des crises alimentaires, ainsi que de la gestion de programmes et de projets dans des domaines connexes.

LIMITE D’AGE

Etre âgé de moins de 50 ans. Cette disposition ne s’applique pas aux candidats internes.

COMPÉTENCES CLÉS RECHERCHÉES PAR LA CEDEAO

·       Démontrer une passion et un engagement envers les principes, les valeurs, l’éthique de la fonction publique et la pratique de la responsabilisation dans la gestion du secteur public.

·       Posséder une solide connaissance des concepts et des approches de gestion du changement utile à la réalisation d’initiatives de réformes et de modernisation, à la mobilisation des personnes en faveur du changement, à la dynamisation des transitions et utile pour assurer la durabilité.

·       Démontrer la capacité de collaborer avec des intervenants internes et externes.

·       Identifier et tirer parti des synergies avec d’autres départements, agences spécialisées pour réaliser les objectifs.

·       S’engager personnellement à faire progresser les objectifs de la CEDEAO.

·       Soutenir activement les politiques et les principes de gestion de la diversité, servir de modèle et défendre les politiques et les principes en matière de diversité.

·       Identifier les obstacles aux principes d’équité, de justice et de transparence ; assurer la surveillance des indicateurs de diversité pour la planification et l’élaboration de programmes et créer une atmosphère de travail exempte de discrimination et de harcèlement.

·       Posséder une connaissance approfondie des institutions et institutions spécialisées de la CEDEAO et de leurs relations, ainsi qu’une meilleure compréhension des pays membres, de leurs opportunités et de leurs défis sociaux, économiques et politiques, de leurs liens culturels et géopolitiques et de leurs intérêts communs partagés.

·       Démontrer une connaissance du cadre juridique de la CEDEAO et de ses approches en matière d’élaboration de politiques.

·       Avoir une connaissance approfondie des accords de partenariat de la CEDEAO, des programmes et projets sectoriels, des politiques et pratiques en matière d’achats, de finances et de ressources humaines, ainsi que de réformes internes et d’initiatives de développement des capacités.

·       Aptitude à penser de manière créative.

·       Aptitude à faire des compromis tout en comprenant les avantages et les inconvénients potentiels d’une idée ou d’un plan d’action.

·       Aptitude à analyser les rapports ou les relations de travail entre agences et institutions, à reconnaître les obstacles ou les défis potentiels et à proposer des solutions ou des solutions de rechange pour réaliser les priorités stratégiques.

·       Capacité à obtenir des informations, des opinions et des recommandations de différentes sources pour contribuer à la prise de décisions, produire des conclusions et impulser le changement.

·       Aptitude à communiquer clairement et de manière crédible avec des publics très variés sur des problèmes complexes, par le biais d’une communication à double sens afin de recueillir la contribution et le point de vue des autres.

·       Établir de manière stratégique des réseaux et des contacts pour soutenir des idées, des initiatives et des directives.

·       S’assurer que les plans de communication sont élaborés et mis en œuvre afin que les publics soient informés en temps opportun.

·       Aptitude à articuler clairement les liens entre la stratégie de l’organisation et les objectifs de l’institution.

·       Définir clairement les objectifs compatibles avec les stratégies.

·       Prévoir les risques et des imprévus lors de la planification.

·       Utiliser le temps efficacement.

·       Établir les attentes en matière de performance, inspirer l’excellence et reconnaître la performance.